Servicios ANAINA
ABJ · Aprendizaje basado en el juego
Nuestro trabajo consiste en la Detección, Evaluación e Intervención sobre las dificultades o alteraciones en el desarrollo de la persona, abarcando todas sus dimensiones: cognitiva, sensoriomotora, comunicativa, conductual y emocional.
Terapia Ocupacional
La Terapia Ocupacional tiene como objetivo dotar a cada persona, en cualquiera de sus etapas vitales, de la mayor autonomía y calidad de vida posible.
Estimulación temprana
La atención temprana es el conjunto de actuaciones destinadas a niños y niñas de 0 a 6 años con trastornos o en riesgo de padecerlos.
Integración sensorial
Este servicio ayuda a personas, principalmente niños, con dificultades para procesar y organizar la información sensorial de su entorno y cuerpo.
Estimulación sensorial
Destinado a personas con dificultades de procesamiento sensorial, como niños con trastornos del desarrollo, personas con discapacidad…
Fisioterapia
Especialistas en fisioterapia pediátrica para niños desde el nacimiento hasta la adolescencia.
Logopedia
Evaluación, prevención y tratamiento de los trastornos de la deglución, la comunicación, el habla y el lenguaje oral y escrito.
Neuro Logopedia
Prevención, evaluación, tratamiento y estudio científico de los trastornos de la comunicación y de la alimentación.
Pedagogía
Mejora de los procesos cognitivos relacionados con la educación, el desarrollo social, emocional, personal y educativo.
Estimulación musical
Un enfoque terapéutico y educativo que utiliza la música para fomentar el desarrollo cognitivo, físico, emocional y social.
Psicología sanitaria
Trabajamos desde el acompañamiento del niño, adolescente y familia, abordando todos los procesos de manera integral.
Neuro Psicología
Realizamos diferentes tipos de intervención, con el objetivo de cubrir todas las necesidades posibles
Valoracións e impresións diagnósticas
Elaboramos informes de intervención para los diferentes agentes que intervienen con las personas a las que apoyamos.
Peritaje pedagógica
Proporcionar información u opiniones fundamentadas en el ámbito educativo que puedan ser requeridas por jueces, profesionales del derecho.
